C.I. MEDICINA E CHIRURGIA II

Obiettivi formativi

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  conoscenza delle problematiche riabilitative in ambito neuropsichiatrico.

• PSICOLOGIA CLINICA
  Acquisizione di una logica clinica all’interno di un modello di intervento capace di confrontarsi con diversi contesti e con le domande che da questi emergono e promozione di una cultura dell’intervento che ne condizioni l’esercizio, vincolandolo alla dimensione della ricerca e a modalità di verifica e confronto.

Prerequisiti richiesti

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  Conoscenze basilari delle principali malattie neuropsichiatriche

• PSICOLOGIA CLINICA

  Capacità critica, Capacità di sintesi

Frequenza lezioni

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  Obbligatoria: 3 ore settimanali

• PSICOLOGIA CLINICA

  Obbligatoria

Contenuti del corso

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  PROGRAMMA:

  Le Psicosi ed il loro trattamento

  Valutazione funzionale

  Le strategie della riabilitazione

  Famiglia e riabilitazione

  Il gruppo e la comunità

  I luoghi e le strutture per la riabilitazione

  I percorsi riabilitativi

• PSICOLOGIA CLINICA

  Acquisizione di una teoria psicologica che consenta l’applicazione di tecniche di intervento alla luce di uno specifico modello teorico. In questo senso, sarà possibile acquisire le conoscenze necessarie a condurre le fasi di osservazione, esplorazione, restituzione e condivisione che si operano nella definizione e nella eventuale realizzazione dell’intervento, acquisendo altresì gli elementi di analogia e differenziazione che i diversi contesti di domanda richiedono. Revisione critica dei concetti fondamentali relativi all'intervento psicologico. Contestualizzazione delle principali questioni sia teoriche che operative, all'interno di un approccio psicologico clinico e alla luce di una prospettiva teorica di tipo integrato. Focalizzazione sulla fase iniziale dell’intervento . Problemi connessi con la verifica dell'efficacia. Contenuto dell'attività formativa -Prospe ttive teoriche de i diversi modelli in psicologia clinica . -L’assessment in psicologia clinica . -Metodiche psicodiagnostiche . -Interventi in psicologia clinica . -Analisi di quadri psicopatologici.

Testi di riferimento

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  Psicopatologia e Clinica Psichiatrica (a cura di) G.B. Cassano, E. Mundo, UTET ed., Torino, 2007.

  Elementi di psichiatria III edizione. F. Bogetto, G. Maina, U. Albert Minerva Medica, Ed. 2015

• PSICOLOGIA CLINICA

  1.Kring A.M., Davison G.C ., Ne a le J.M., Johnson S.L. (2013). "Psicologia clinica (quarta e dizione )". Bologna :Zanichelli .

Programmazione del corso

Verifica dell'apprendimento

Modalità di verifica dell'apprendimento

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  Orale

• PSICOLOGIA CLINICA

  Orale

Esempi di domande e/o esercizi frequenti

• SCIENZE INFERMIERISTICHE E TECNICHE NEURO-PSICHIATRICHE E RIABILITATIVE

  Cosa si intende per recovery

• PSICOLOGIA CLINICA

  Ipotesi diagnostiche su segni e sintomi

  Principali strumenti psicodiagnostici

  Principali approcci psicoriabilitativi