LINGUA INGLESE
Anno accademico 2020/2021 - 1° anno
Docente: Eleonora Di Fatta
Crediti: 3
Organizzazione didattica: 75 ore d'impegno totale, 54 di studio individuale, 21 di lezione frontale
Semestre: 2°
ENGLISH VERSION
Crediti: 3
Organizzazione didattica: 75 ore d'impegno totale, 54 di studio individuale, 21 di lezione frontale
Semestre: 2°
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Obiettivi formativi
Il corso mira al consolidamento delle competenze linguistiche di base della lingua inglese, con particolare attenzione al linguaggio scientifico (terminologia specifica delle professioni sanitarie). Gli studenti impareranno sviluppare la capacità di utilizzare la lingua inglese nell'ambito specifico e nel proprio settore di competenza.competenza.
Modalità di svolgimento dell'insegnamento
Lezioni frontali, programmi multimediali
Prerequisiti richiesti
Conoscenze dell’inglese di base (livello A2)
Contenuti del corso
Integrazione delle quattro abilità di base (speaking, listening, reading, writing) ed uso della lingua nelle diverse situazioni su argomenti di carattere generale e scientifico con un registro appropriato e con capacità argomentative e di rielaborazione personale. Capacità di decodifica di un testo.
Testi di riferimento
- English in Medicine. Third Edition. Eric H. Glendinning, Beverly A.S. Holmström. Cambridge
- English for Medicine in Higher Education Studies: Course Book and Audio CDs (English for Specific Academic Purposes) di Marie McCullagh, Ros Wright, Patrick Fitzgerald
- ·English Grammar in Use. Book with Answers and Interactive eBook. 4th Edition. Self-Study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English di Raymond Murp
Programmazione del corso
| Argomenti | Riferimenti testi | |
|---|---|---|
| 1 | Glossary of Medical Terms | Materiale consegnato dal docente |
| 2 | Grammatica B1-B2 | ·English Grammar in Use. Book with Answers and Interactive eBook. 4th Edition. Self-Study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English |
| 3 | Reading Comprehension attraverso l’analisi di testi di contenuto scientifico e non, e simulazioni di test. | Materiale consegnato dal docente |